Возраст: 1 +
У пирамидки 4 оси и 12 деревянных кубиков для нанизывания. Кубики можно использовать отдельно, как строительный материал или предметы заместители для свободной детской игры.
Игровое пособие представлено в двух вариантах: 4 цвета и 12 цветов
Для кого: логопедов, воспитателей, учителей-дефектологов, педагогов-психологов, родителей, которые занимаются дома с детьми. Подходят для свободной детской игры.
Пособие будет полезно для развития:
У пирамидки 4 оси и 12 деревянных кубиков для нанизывания. Кубики можно использовать отдельно, как строительный материал или предметы заместители для свободной детской игры.
Игровое пособие представлено в двух вариантах: 4 цвета и 12 цветов
Для кого: логопедов, воспитателей, учителей-дефектологов, педагогов-психологов, родителей, которые занимаются дома с детьми. Подходят для свободной детской игры.
Пособие будет полезно для развития:
- мелкой моторики;
- внимания;
- зрительно-моторной координации;
- операции классификации
- воображения
Материалы:
• Дерево липа
• Цветной воск BIOFA
Комплектация:
• Основание пирамидки с 4 осями.
• Разноцветные кубики - 12 шт.
Размер кубиков: 5х5 см.
• Дерево липа
• Цветной воск BIOFA
Комплектация:
• Основание пирамидки с 4 осями.
• Разноцветные кубики - 12 шт.
Размер кубиков: 5х5 см.
Варианты игр и заданий:
Знакомство с цветами
Для маленьких детей достаточно набора из 4-х основных цветов. Для детей которые уже знакомы с красным, желтым, зеленым и синим цветами, лучше предложить набор из 12 цветов.
Развиваем чувство ритма
С набором из 4 цветов можно выкладывать с ребенком визуально-ритмический ряд: КЖКЖ…?
Стучим по красным кубикам два раза, а по желтым один раз. Выкладывая кубики в разной комбинации можно заметить как меняется ритм.
Классификация по цвету
Из набора кубиков с 4 цветами можно построить разноцветные башни: красную, желтую, синюю, зеленую.
Для набора из 12 цветов можно искать самые близкие по цвету карандаши или фломастеры, а затем вставлять их в отверстия кубиков.
Игра "Кто где живет"
Дополнительные материалы: наклейки с изображениями животных или персонажей из сказок.
Предлагаем ребенку расселить жильцов в их квартиры, для этого нужно наклеить наклейки по местам. Например утка живет на самом нижнем этаже справа, над уткой живет кошка и т.д.
Для младших школьников можно сделать письменную инструкцию.
Знакомство с цветами
Для маленьких детей достаточно набора из 4-х основных цветов. Для детей которые уже знакомы с красным, желтым, зеленым и синим цветами, лучше предложить набор из 12 цветов.
Развиваем чувство ритма
С набором из 4 цветов можно выкладывать с ребенком визуально-ритмический ряд: КЖКЖ…?
Стучим по красным кубикам два раза, а по желтым один раз. Выкладывая кубики в разной комбинации можно заметить как меняется ритм.
Классификация по цвету
Из набора кубиков с 4 цветами можно построить разноцветные башни: красную, желтую, синюю, зеленую.
Для набора из 12 цветов можно искать самые близкие по цвету карандаши или фломастеры, а затем вставлять их в отверстия кубиков.
Игра "Кто где живет"
Дополнительные материалы: наклейки с изображениями животных или персонажей из сказок.
Предлагаем ребенку расселить жильцов в их квартиры, для этого нужно наклеить наклейки по местам. Например утка живет на самом нижнем этаже справа, над уткой живет кошка и т.д.
Для младших школьников можно сделать письменную инструкцию.
ТАКЖЕ ВАМ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ
